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    Sistemas de Indicadores de Sustentabilidade: uma aplicação do Ecological Footprint Method no município de Campina Grande (PB)Indicators Systems of Sustainability: an application of Ecological Footprint Method in Campina Grande (PB)

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    A problemática que envolve a sustentabilidade do planeta é fator preocupante para humanidade, uma vez que a capacidade do ambiente suportar impactos decorrentes das ações humanas está se esgotando. Assim, estudar a sustentabilidade – por meio das ferramentas de gestão – é relevante, na medida em que colabora para reduzir impactos sobre a natureza e promove o desenvolvimento sustentável. O objetivo deste artigo é analisar a sustentabilidade do município de Campina Grande, utilizando o Ecological Footprint Method. Este método mensura a pressão sobre os recursos naturais a partir de itens específicos de consumo. A pesquisa realizada é exploratória e descritiva orientada por estudo de caso, utilizando dados secundários referentes a indicadores relacionados ao consumo de energia elétrica, água, geração de resíduos e combustíveis. Os resultados apontaram que o metabolismo da cidade requer uma área 449,03 vezes maior que o seu território para suprir a sua demanda referente aos itens de consumo utilizados

    Legitimidade em Associações Profissionais: Realidade ou Cerimonialismo?

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    Neste artigo analisou-se o papel das associações profissionais na legitimidade dos bugueiros do destino turístico Conde (PB), que foram criadas com o intuito de legitimar o serviço oferecido por esses profissionais, a fim oferecer um serviço turístico de qualidade aos turistas que frequentam o município. A legitimidade foi analisada considerando-a como recurso ou propriedade de um ator social que, uma vez adquirida, passa a ser reconhecido pelo campo organizacional que pertence, utilizando-se para isso estratégias que destacam comportamentos cerimoniais ou de desacoplamento à normas e conformidades. Realizou-se análise de conteúdo qualitativa sobre o papel efetivo de associações relacionadas ao trade turístico de Conde (PB), utilizando categorias como identidade das associações, estratégias de legitimidade e comportamentos cerimoniais destas entidades. Concluiu-se que, ainda que as associações possuam um papel relevante, ocasionando alguma credibilidade ao serviço oferecido pelos bugueiros, é preciso perceber legitimidade como um fenômeno complexo, que necessita da complementariedade de fatores distintos, não podendo ser considerada como algo estático, mas, um atributo construído socialmente para se tornar aceito pelos demais atores de um campo organizacional

    NEM DESISTIR, NEM TENTAR! SERÁ QUE CANTAR AGORA TANTO FAZ? O DILEMA DE LUKA NUM CONTEXTO PANDÊMICO

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    Dilemma: Whether or not to hold a live stream concert. Educational objective: The present case was designed to address issues associated with crisis scenarios and decision-making. In addition, it brings different perspectives to analyze changes arising from interactions between internal and external organization aspects. The teaching notes present 6 learning objectives mainly associated with environment analysis, organizational metaphors, unscheduled decisions and decision-making elements. Contextualization: The emergence of the COVID-19 pandemic context has generated a global crisis that ended up affecting the music industry in several ways. One of the observed impacts concerns the popularization of a new music production format (live stream events). A 30-year-old singer and songwriter, Luka, had his professional goals compromised due to the pandemic outbreak and, alongside with his agency's staff, he needed to assess the likely consequences involved in the decision of whether or not to hold a live stream concert, since he would have to potentially develop new skills to face this scenario. Main topic: Crisis scenarios and decision-making. Target Audience: This case can be explored by students at undergraduate and/or graduate level (lato and/or stricto sensu). Originality / value: The present case can help students identifying theoretical elements in a practical situation, as well as associating them, for example, with conceptualizations of metaphors proposed by Morgan (2007) to understand the nature of a given organization.Dilema: Hacer o no una transmisión en vivo. Objetivo educativo: El caso fue diseñado para discutir temas relacionados con escenarios de crisis y toma de decisiones, además de traer perspectivas para analizar los cambios que surgen de las interacciones entre los aspectos internos y externos de las organizaciones. En las notas didácticas hay 6 objetivos de aprendizaje associados con, principalmente, el análisis del entorno, metáforas organizacionales, decisiones no programadas y elementos de decisión. Contextualización: El surgimiento de un contexto pandémico generó una crisis global que terminó impactando a la industria musical de varias formas. Uno de los impactos se refiere a la popularización de un nuevo formato de producción musical (conciertos con transmisión en vivo). Un cantante y compositor de 30 años, Luka, vio comprometidas sus metas profesionales debido a esta situación de pandemia y, junto con el personal de su agencia, necesitaba evaluar las posibles consecuencias que conlleva la decisión hacer o no una transmisión en vivo; teniendo que potencialmente desarrollar nuevas habilidades para afrontar este escenario. Tema principal: Escenarios de crisis y toma de decisiones. Público: El caso puede ser explorado por estudiantes de grado y/o posgrado (lato y/o stricto sensu). Originalidad / valor: A través de este caso, los estudiantes pueden identificar la presencia de elementos teóricos en una situación práctica, asociándolos, por ejemplo, con las conceptualizaciones de metáforas propuestas por Morgan (2007) para concebir la naturaleza de una organización.Dilema: Fazer ou não uma “live”. Objetivo educacional: O caso foi elaborado com o intuito de discutir questões relativas a cenários de crise e tomada de decisão, além de trazer perspectivas de análise de mudanças advindas de interações entre aspectos internos e externos às organizações. Nas notas de ensino constam 6 objetivos de aprendizagem associados, principalmente: a análise do ambiente, metáforas organizacionais, decisões não programadas e os elementos de decisão. Contextualização: O surgimento de um contexto pandêmico gerou uma crise mundial que acabou impactando a indústria da música de diversas formas. Um dos impactos concerne à popularização de um novo formato de produção musical (as “lives”). Um cantor e compositor de 30 anos, Luka, teve seus objetivos profissionais comprometidos em virtude dessa situação pandêmica e, juntamente com o pessoal da sua agência, precisava avaliar as possíveis consequências envolvidas na decisão de aderir ou não à realização de uma “live”; tendo que desenvolver potencialmente novas habilidades para encarar esse cenário. Tema principal: Cenários de crise e tomada de decisão. Público: O caso pode ser explorado por alunos de graduação e/ou pós-graduação (lato e/ou stricto sensu). Originalidade / valor: Por meio desse caso, os alunos podem identificar a presença de elementos teóricos numa situação prática, associando-a, por exemplo, às conceituações de metáforas propostas por Morgan (2007) para conceber a natureza de uma organização
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